為推動本校教師專業(yè)發(fā)展和教學能力提升，促進信息技術(shù)與學科教學融合，搭建教師教學經(jīng)驗交流和教學風采展示平臺，西平縣柏城楊莊小學從2024年9月19日起以微型課教學比賽的形式舉行了為期兩周的秋季課堂教學評估活動。

語文組教師潛心研究教材，深入了解學情，精心設計教學過程，充分利用多種教學方法激發(fā)學生學習興趣，寓教于樂，呈現(xiàn)了異彩紛呈的課堂。

數(shù)學組老師們用自己獨特的教學風格將課堂清晰地展現(xiàn)在大家眼前。雖然沒有學生，但每位老師都做到無“生”勝有“生”，呈現(xiàn)出一個個真實的課堂教學情境。

10月8日下午，學校又召開了秋季課堂教學評估總結(jié)會，會上教師代表王玉、王彩云、趙睿、王萌四位老師分別發(fā)言。他們虛心地總結(jié)了在這次課堂教學評估中收獲、不足以及今后努力的方向。語文、數(shù)學兩位教研組長分別對課堂教學評估活動做了總結(jié)匯報，并針對聽評課過程中出現(xiàn)的問題和各位老師進行了交流。

副校長陳中顯肯定了在這次活動中所有老師付出的努力，鼓勵老師們再接再厲，取長補短，努力打造高效課堂，提升自己的教育教學水平。

校長趙偉做總結(jié)講話，他希望各位老師以這次活動為契機，在今后的教學實踐中不斷摸索，在困惑中不斷反思，在反思中不斷成長，使我校整體教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。（馮占華 黃霞）

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