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科技活動(dòng)周啟動(dòng)之后，精彩紛呈的活動(dòng)正在安陽市的各類科技展館、科普基地如火如荼地進(jìn)行。人們可以到林州有害生物科普基地感受神奇的昆蟲世界，到中國(guó)文字博物館接受“我愛甲骨文”科普教育，還有機(jī)會(huì)免費(fèi)參與科普基地或科研機(jī)構(gòu)的科技體驗(yàn)、互動(dòng)實(shí)踐。

一場(chǎng)“科技盛宴”帶來了科技發(fā)展的獨(dú)特魅力，背后卻凝聚著巨大的人才力量的支撐。科技改變生活。隨著科技創(chuàng)新的發(fā)展，科技對(duì)生活的影響越來越大，從工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到百姓生活，從城市到鄉(xiāng)村，“智能化”“數(shù)字化”的標(biāo)簽越貼越多?？萍甲屛覀兊纳罡颖憬?、更有保障，而科技成果創(chuàng)新的背后是大量科研工作者的辛勤付出。

人才是第一資源，科技是第一生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展需要科技人才的助力。我們要繼續(xù)實(shí)施“洹泉涌流”人才集聚計(jì)劃，做大“蓄水池”，引來更多的高科技人才。海南開展了科技人才創(chuàng)新項(xiàng)目最高可獲1000萬元支持的工作。此政策會(huì)吸引更多的科技人才加入創(chuàng)新的隊(duì)伍。我們要為科技人才提供肥沃的土壤，為他們的科研創(chuàng)新提供養(yǎng)分。我們要落實(shí)好各項(xiàng)優(yōu)惠政策，充分激發(fā)科技人才的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促使人盡其才、才盡其用、用有所成。

培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，需要點(diǎn)燃青少年的科技?jí)粝?。好奇心是人的天性，?duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起，使他們了解更多的科學(xué)知識(shí)、掌握更多的科學(xué)方法，形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。我們要為青少年創(chuàng)新人才的培養(yǎng)鋪好路、搭好橋，從小激發(fā)他們的科技?jí)粝?。安陽市一些幼兒園、中小學(xué)校開設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程，通過火山爆發(fā)、倒吸噴泉等實(shí)驗(yàn)，讓孩子們通過動(dòng)手操作，感受科技帶來的神奇變化。這樣的課程應(yīng)該多開展、常開展。點(diǎn)燃青少年的科技?jí)粝?，我們要將科普課堂開到田間地頭、工廠車間，讓青少年在實(shí)踐操作中體驗(yàn)、感受科技的魅力。

安陽創(chuàng)新發(fā)展，需要大量的創(chuàng)新型科技人才的助力，人才越多越好，本事越大越好。我們要在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才，在科普活動(dòng)中培育人才，在發(fā)展中凝聚人才，讓科技人才帶動(dòng)安陽高質(zhì)量發(fā)展。

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