20日傍晚，平涼一中提前組織學生，一對一或二對一帶領30名臺灣學子進入校園，并依次參觀學校大禮堂、校史館、機器人實驗室、人工智能實驗室、3D打印實驗室、體育館等。

今年8月暑假，平涼一中、陜師大平涼實驗中學、靜寧一中三所高中的16名“珍珠班”師生赴臺灣開展了研學交流活動，受到臺灣師生的熱情接待。此次臺灣學子“回訪”平涼一中，亦受到溫暖而真誠的接待。

“讀萬卷書，行萬里路。”在座談會上，平涼一中校長李生強表示，研學交流活動正是將讀書和行路相結合的一種教育方式。在本次研學過程中，通過實地考察、親身體驗、互動交流，可以更加直觀地了解大陸風土人情、歷史文化和社會變遷，這種經歷不僅能拓寬大家的視野，還能培養(yǎng)獨立思考能力和實踐能力，“希望通過此次研學活動，搭建起兩岸青少年之間的友誼之橋，讓大家在互相學習、相互交流中共同成長。”

臺灣學子陳惠作為此次研學團學生代表說：“此次行程收獲很多，有機會能到甘肅看看不一樣的東西，非常感恩。來到平涼一中，同伴大方帶我到學校各處參觀，很快就適應了當?shù)丨h(huán)境。”

臺灣學子徐伊始說：“一開始很緊張，很擔心不知道如何和平涼學子互動，但當大巴車開到校門口，看到大家都在門口迎接，緊張感立刻打消了，我們還在籃球館打了友誼賽，非常感謝。”

臺灣學子謝淳說：“這幾天來甘肅的行程每天都很充實，來平涼一中感覺和大家都是很熟悉的朋友。希望這樣的活動可以一直持續(xù)下去，兩岸學生可以多多交流。”

平涼一中高二學生焦小烔說：“作為一名高中生兼珍珠生，新華愛心教育基金會在我高中階段的學習和生活中，提供了莫大的支持，更通過在臺灣研學交流，讓我有機會去看看外面的世界，我一定會繼續(xù)努力學習，將這份愛傳遞下去。”

陜師大平涼實驗中學華保珍珠班的馬瑞燕說，“與臺灣同齡人的交流，讓我們學會了從不同視角審視問題，增進了兩岸青年的友誼與理解。這段經歷，將成為我們人生旅途中寶貴的財富。”

靜寧一中的鄭怡婷說：“與學伴同行，從素不相識到熟絡，從拘謹?shù)阶匀?，從共同話題切入，新的友誼之花綻放。”

活動最后，臺灣師生和平涼一中互贈紀念品。(完)

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