近日,2025世界數(shù)字教育大會(huì)成功舉辦,其中“共融共生:職業(yè)教育智慧化生態(tài)構(gòu)建”平行會(huì)議聚焦職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型成果,引發(fā)與會(huì)者對(duì)職業(yè)教育數(shù)字化發(fā)展的深度探討?!笆奈濉逼陂g,我國(guó)職業(yè)教育也進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段,職業(yè)教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型勢(shì)在必行。
在這一浪潮中,優(yōu)路教育作為深耕職教領(lǐng)域的全國(guó)性綜合教育科技服務(wù)機(jī)構(gòu),以“科技+培訓(xùn)”為方向,將AI、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、3D仿真、VR等前沿技術(shù)深度融入教學(xué)各流程,打造出多維度、立體化的智慧職教新生態(tài)。
線上線下融合,打造多方位學(xué)習(xí)生態(tài)
為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,優(yōu)路教育在堅(jiān)持線下品質(zhì)化教學(xué)的同時(shí),通過(guò)數(shù)字化技術(shù)發(fā)展線上學(xué)習(xí)教學(xué),形成了“線上+線下”融合的OMO教學(xué)模式,為學(xué)員們提供更加多元化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在線上,學(xué)員們可以通過(guò)學(xué)習(xí)平臺(tái)獲取豐富的課程資源、參加直播互動(dòng)課、線上答疑等;在線下,基于優(yōu)路教育全國(guó)200多家分支機(jī)構(gòu)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),學(xué)員們可根據(jù)實(shí)際情況參加面授課程、實(shí)操訓(xùn)練和集訓(xùn)營(yíng)等。線上線下融合的教學(xué)模式,讓學(xué)員們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求,靈活選擇學(xué)習(xí)方式。對(duì)于一些需要深入講解和面對(duì)面交流的內(nèi)容,學(xué)員們可以選擇線下課堂;而對(duì)于一些基礎(chǔ)理論知識(shí)等,線上學(xué)習(xí)則更加便捷。
這種融合模式不僅充分發(fā)揮了線上學(xué)習(xí)的便捷性和線下教學(xué)的互動(dòng)性優(yōu)勢(shì),還通過(guò)線上線下資源的互補(bǔ)和聯(lián)動(dòng),形成了多方位的學(xué)習(xí)生態(tài)。
科技賦能,破解職教核心痛點(diǎn)
數(shù)字化時(shí)代的到來(lái),讓智慧學(xué)習(xí)之風(fēng)蔚然興起。然而,實(shí)操實(shí)訓(xùn)教學(xué)作為職業(yè)教育的特色教學(xué)模式,長(zhǎng)期面臨著實(shí)景再現(xiàn)難、成本高、風(fēng)險(xiǎn)大等痛點(diǎn)。優(yōu)路教育三維產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)針對(duì)這些難題,在消防、建工等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了突破性創(chuàng)新,開發(fā)了建工3D教學(xué)課堂、消防設(shè)施操作員實(shí)操平臺(tái)、消防3D仿真學(xué)習(xí)平臺(tái)、消防AR、消防VR等應(yīng)用。
基于三維教學(xué)產(chǎn)品體系的多項(xiàng)目覆蓋,通過(guò)構(gòu)建的虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境,將抽象復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)和實(shí)操流程可視化、趣味化,學(xué)員可在安全可控的環(huán)境中進(jìn)行模擬交互練習(xí),助力解決了傳統(tǒng)教學(xué)中實(shí)踐素材稀缺、知識(shí)理解困難、實(shí)操環(huán)境受限等問(wèn)題。
個(gè)性智學(xué),重塑“以學(xué)員為中心”教學(xué)模式
數(shù)字化技術(shù)不僅改變了教學(xué)手段,更帶來(lái)了教育理念的深層次變革。隨著學(xué)習(xí)者個(gè)性化需求日益突出,因材施教成為優(yōu)路教育重點(diǎn)攻克的方向,基于大數(shù)據(jù)分析和人工智能算法,優(yōu)路教育打造了智學(xué)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了教育范式的根本轉(zhuǎn)變——從以講師為核心到以學(xué)習(xí)者為核心。通過(guò)分析學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)掌握程度等,優(yōu)路教育智學(xué)平臺(tái)為學(xué)員智能推薦學(xué)習(xí)路徑,提供智能答疑、智能題庫(kù)、小U督學(xué)等功能模塊,助力提升學(xué)習(xí)效率。
與此同時(shí),數(shù)字化轉(zhuǎn)型也正在加快產(chǎn)教融合平臺(tái)的搭建。為不斷完善職教服務(wù)生態(tài),優(yōu)路教育依托“優(yōu)路云校”平臺(tái),構(gòu)建了“SaaS+內(nèi)容+運(yùn)營(yíng)服務(wù)”的生態(tài)化解決方案。該平臺(tái)將企業(yè)、職教機(jī)構(gòu)和行業(yè)組織、人才等主體互聯(lián)互通,以科技架起人才培養(yǎng)與人才輸送雙選服務(wù)平臺(tái)。
2025世界數(shù)字教育大會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)化應(yīng)用為要,促進(jìn)智能技術(shù)與教育深度融合”。未來(lái),優(yōu)路教育將持續(xù)響應(yīng)時(shí)代發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略需求,將數(shù)字化、智能化技術(shù)深入融入教育教學(xué)過(guò)程,構(gòu)建數(shù)字化教育體系,在推動(dòng)職業(yè)教育智慧化轉(zhuǎn)型中發(fā)揮重要作用。
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